【C语言】机试100题及代码答案（上）

1、题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？（输出前20个月）

分析：兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21…即下个月是上两个月之和，该模型在数学上称为fibonacci数列。
代码：

#include int fib(int n) {if (n == 1 || n == 2) {return 1;}else{return fib(n - 1) + fib(n - 2);}}int main(){for (int i = 1; i <= 20; i++) {printf("第%d个月兔子总数为：%d\n", i, fib(i));}return 0;}

2、题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。

什么是素数？所谓素数就是我们通常说的质数，只能有1和它本身才能整除自己，即除了1和它本身以外不再有其他因数的自然数。
假设我们要求7这个数是不是素数，我们要拿2 3 4 5 6来试除它，所以试除范围为2~i-1。
代码：

#include int main(){int i=0;int count = 0; //素数个数for (i = 101; i <= 200; i++) {int j = 0;int flag = 1; //假设是素数for (j = 2; j < i; j++) { // i是否是素数，拿2 到 i-1 范围的数去试除if (i % j == 0) {flag = 0;break; //不是素数，跳出此循环}}if (flag == 1) {printf("%d\t", i);count++;}}printf("素数的个数为%d", count);return 0;}

3、题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。

分析：
- 例如153是“水仙花数”，因为：153 = 1的3次方 + 5的3次方 + 3的3次方。
- 利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。
代码：

#include int main(){int i = 0;for (i = 100; i <= 999; i++) {int a = i % 10; //个位int b = (i / 10) % 10; //十位int c = i / 100; //百位if (a * a * a + b * b * b + c * c * c == i) {printf("%d\t", i);}}return 0;}

4、题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=2 3 3 *5。

分析：分解质因数的思路就是用该数n不断除以一个递增的数i（该数初始为2，递增至n）若能整除i，则当前i就为n的因子之一，然后将n用该因子缩小，即n=n / i 再重复执行上述操作，若n = i则说明分解因子结束了。
代码：

#include int main(){int n;printf("请输入一个正整数：");scanf("%d", &n);printf("%d = ", n);for (int i = 2; i <= n; i++){while (i != n) { if (n % i == 0){ //能整除说明i是n的因子之一printf("%d *", i);n = n / i; //找到一个因子i，n/i后缩短n继续找}else{break; //不能整除，跳出这次循环，递增i进行下一轮}}}printf("%d", n); //最后剩下的n不能整除i，也是因子之一return 0;}

5、题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。

分析：利用 if 判断或者三元运算符
代码：

#include int main(){int score;char grade;printf("请输入成绩：");scanf("%d", &score);grade = (score >= 90)" />'A' : ((score >= 60) ?'B' : 'C');printf("%c", grade); return 0;}

6、题目：输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。

分析：利用辗除法。
- 最大公约数：假设两个数字a和b，求两个数字相除的余数c=a % b，如果余数为0，则b为最大公约数。如果b不为零，a=b,b=c,继续循环计算。
- 最小公倍数：两个数的最小公倍数数等于两个数的乘积除以两个数的最大公约数。即：x，y的最小公倍数 min(公倍数)=x*y÷max(公约数)。
代码：

#include int main(){int a = 0;int b = 0;printf("请输入两个正整数：");scanf("%d %d", &a, &b);int z = a * b;// 最大公约数int c = 0;while (a % b != 0){c = a % b;a = b;b = c;}printf("最大公约数：%d\n", b);// 最小公倍数int min = z / b;printf("最小公倍数：%d\n", min);return 0;}

7、题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。

分析：利用while语句,条件为输入的字符不为’\n’。
代码：

#include int main(){// 定义英文字母的个数 english// 定义空格字符的个数 space// 定义数字字符的个数 digit// 定义其他字符的个数 otherchar c;int english = 0, space = 0, digit = 0, other = 0;printf("请输入一行字符：");//运用getchar逐个识别，回车结束while ((c = getchar()) != '\n') { if (c >= 'a' && c <= 'z' || c >= 'A' && c <= 'Z') {english++;}else if (c == ' ') {space++;}else if (c >= '0' && c <= '9') {digit++;}else{other++;}}printf("英文字母个数：%d，空格字符个数：%d，数字字符个数：%d，其他字符个数：%d",english,space,digit,other);return 0;}

8、题目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa…a的值，其中a是一个数字。

例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加)，几个数相加有键盘控制。
代码：

#include int main(){int a = 0,n = 0;int sum = 0,tempsum = 0,temp = 1;printf("请输入(0 - 9)一个整数：");scanf("%d", &a); //数字printf("请输入整数相加的个数：");scanf("%d", &n); //次数for (int i = 1; i <= n; i++){tempsum += a * temp;sum += tempsum;temp *= 10;}printf("最后结果是：%d", sum);return 0;}

9、题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。

例如6=1＋2＋3。编程找出1000以内的所有完数。
因子：所有可以整除这个数的数，叫做因子。
完数：某自然数除它本身以外的所有因子之和等于该数，则该数被称为完数。所以1不是完数，就不用考虑1。
代码：

#include int main(){int s;printf("1000内的完数是：");for (int i = 2; i < 1000; i++) {s = 0;for (int j = 1; j < i; j++) { if ((i % j) == 0) { //求i与1到j的余数，若余数为0，则j为因子s += j;}}if (s == i) { // 因子相加与该数值相等，则为完数printf("%d \t", i);}}return 0;}

10、题目：一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第10次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？

分析：注意求第n次落地时总共经过的米数中反弹高度要*2，因为反弹 -> 落地，两次反弹的高度。
代码：

#include int main(){float s = 100.0, h = s / 2;for (int n = 2; n <= 10; n++) {s = s + 2 * h; //第n次落地时共经过多少米h = h / 2; //第n次反跳高度}printf("第10次落地时共经过：%f米\n", s);printf("第10次反弹高度为：%f米\n", h);return 0;}

11、题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？

分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
代码：

#include int main(){int count = 0;for (int i = 1; i <= 4; i++) {for (int j = 1; j <= 4; j++) {for (int k = 1; k <= 4; k++) {if (i != j && i != k && j != k) {printf("%d%d%d\t", i, j, k);count++;}}}}printf("\n组成%d个互不相同且不重复的三位数", count);return 0;}

12、题目：企业发放的奖金根据利润提成。

利润低于或等于10万元时，奖金可提10%；
利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可提成7.5%；
20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；
40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；
60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%；
高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润，求应发放奖金总数？
分析：请利用数轴来分界，定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。
代码：

#include int main(){float money = 0,result = 0,temp = 0;printf("请输入当月利润：");scanf_s("%f", &money);if (money <= 10) {result = money * 0.1;}else if (money > 10 && money <= 20) {temp = money - 10;result = 10 * 0.1 + temp * 0.075;}else if (money > 20 && money <= 40) {temp = money - 20;result = 10 * 0.1 + temp * 0.05;}else if (money > 40 && money <= 60) {temp = money - 40;result = 10 * 0.1 + temp * 0.03;}else if (money > 60 && money <= 100) {temp = money - 60;result = 10 * 0.1 + temp * 0.015;}else{temp = money - 100;result = 10 * 0.1 + temp * 0.01;}printf("应发放奖金总数为：%f 万",result);return 0;}

13、题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？

分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。
代码：

#include #include int main(){int i,a,b;for ( i = 1; i < 100000; i++) {a = sqrt(i + 100); // a 是加上100之后开方后的结果b = sqrt(i + 268); // b 是加上268之后开方后的结果if (a* a == i + 100 && b * b == i + 268) {printf("%d\n", i);}}return 0;}

14、题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？

分析：以2023年2月22日为例，应该先把前1个月的加起来，然后再加上22天即本年的第几天，特殊情况，闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。
代码：

#include int main(){int day, month, year, sum;printf("请输入查询日期：\n");printf("请输入年份：");scanf_s("%d", &year);printf("请输入月份：");scanf_s("%d", &month);printf("请输入日期：");scanf_s("%d", &day);// 计算查询的月份之前月份的总天数，例如：查询3月，那么计算1-2月的总天数switch (month){case 1:sum = 0;break;case 2:sum = 31;break;case 3: // 此时先按照是平年，即2月份是28天进行计算sum = 59;break;case 4:sum = 90;break;case 5:sum = 120;break;case 6:sum = 151;break;case 7:sum = 181;break;case 8:sum = 212;break;case 9:sum = 243;break;case 10:sum = 273;break;case 11:sum = 304;break;case 12:sum = 334;break;default:printf("输入错误，请重新输入！");break;}// 月份总天数再加上日期天数sum = sum + day;// 判断是否为闰年if (year % 400 == 0 || (year % 4 == 0 && year % 100 != 0)) {if (month > 2) { //如果是闰年且月份大于2，总天数加1sum++;}}printf("%d年%d月%d日的总天数为：%d", year, month, day, sum);return 0;}

15、题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。

分析：我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x>y则将x与y的值进行交换，然后再用x与z进行比较，如果x>z则将x与z的值进行交换，这样能使x最小。
代码：

#include int main(){int x, y, z, tmp;printf("请输入三个整数：");scanf("%d%d%d", &x, &y, &z);// 将三个数中最小的放到x上，最大的放到z上if (x > y) { tmp = x;x = y;y = tmp;}if (x > z) {tmp = z;z = x;x = tmp;}// 上面交换后，最小的就在x上，此时只需要y和z比大小if (y > z) {tmp = y;y = z;z = tmp;}printf("从小到大：%d %d %d\n", x, y, z);return 0;}

16、题目：用*号输出字母C的图案。

分析：可先用’*’号在纸上写出字母C，再分行输出。
代码：

#include int main(){printf(" ****\n");printf(" *\n");printf(" * \n");printf(" ****\n");return 0;}

17、题目：输出特殊图案。

分析：字符共有256个。不同字符，图形不一样。
代码：

#include int main(){char a = 176, b = 219;printf("%c%c%c%c%c\n", b, a, a, a, b);printf("%c%c%c%c%c\n", a, b, a, b, a);printf("%c%c%c%c%c\n", a, a, b, a, a);printf("%c%c%c%c%c\n", a, b, a, b, a);printf("%c%c%c%c%c\n", b, a, a, a, b);return 0;}

18、题目：输出9*9口诀。

分析：分行与列考虑，共9行9列，i控制行，j控制列。
代码：

#include int main(){int r;for (int i = 1; i <= 9; i++) {for (int j = 1; j <= 9; j++) {if (i >= j) {r = i * j;printf("%d * %d = %d\t", i, j, r);}}printf("\n");}return 0;}

19、题目：要求输出国际象棋棋盘。

分析：用i控制行，j来控制列，根据i+j的和的变化来控制输出黑方格，还是白方格。
国际象棋棋盘简单表示：八乘八的矩阵或网格，在行数与列数相加为偶数的格子上显示一个字符，其余位置为空格。
代码：

#include #includeint main(){int i, j;for (i = 1; i <= 8; i++){for (j = 1; j <= 8; j++) {if ((i + j) % 2 == 0) { // 行和列相加为偶数的是白格printf("■");}else {printf(""); // 3个空格}}printf("\n");}return 0;}

20、题目：打印楼梯，同时在楼梯上方打印两个笑脸。

分析：用i控制行，j来控制列，j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。
代码：

#include int main(){printf("\1\1\n");//输出两个笑脸for (int i = 1; i < 11; i++){for (int j = 1; j <= i; j++) {printf("%c%c",219,219);}printf("\n");}return 0;}

21、题目：猴子吃桃问题

猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个
第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。
到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。
分析：采取逆向思维的方法，从后往前推断。
代码：

#include int main(){// 从后往前推int day = 9,d1 = 0;int d2 = 1; //第10天只剩1个桃子while (day > 0) {d1 = (d2 + 1) * 2; //第1天的桃子数是 第2天的加1后 的2倍d2 = d1;day--;}printf("桃子总数为：%d", d1);return 0;}

22、题目：两个乒乓球队进行比赛，各出三人。

甲队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。
a说他不和x比，c说他不和x,z比，请编程序找出三队赛手的名单。
分析：循环依次比较，两两比较，if 判断参赛队员是否重复及对战条件。
代码：

#include int main(){char a, b, c; // a、b、c三个选手for (a = 'x'; a <= 'z'; a++) {for (b = 'x'; b <= 'z'; b++) {if (a != b) { //避免重复比赛for (c = 'x'; c <= 'z'; c++) {if (c != a && c != b) { //避免重复比赛if (a != 'x' && c != 'x' && c != 'z') { //所给条件printf("a - %c\n b - %c\n c - %c\n", a, b, c);}}}}}}return 0;}

23、题目：打印出如下图案（菱形）

分析：先把图形分成两部分来看待，前四行一个规律，后三行一个规律，利用双重for循环，第一层控制行，第二层控制列。
图案里的*数量，从上到下看：1 ，3，5，7，5，3，1
图案里空格数量，从上到下看：3，2，1，0，1，2，3
代码：

#include int main(){int i, j, k;//先打印前4行for (i = 1; i <= 4; i++) {for (j = 1; j <= 4 - i; j++) { //每一行先打印需要打印的空格，空格数为（4 - 行号），譬如第1行，需要打4-1个空格，第2行需要打4-2个空格printf(" ");}for (k = 1; k <= 2 * i - 1; k++) { //打完空格打‘*'，每行需要打印2倍行号-1个，譬如第1行打印2*1 - 1个，第2行打印2*2 - 1=3个printf("*");}printf("\n");}//然后打印后面三行，行号从1开始计算for (i = 1; i <= 3; i++) {for (j = 1; j <= i; j++) { //每行打印空格数为行号数，譬如第1行打印1个，第2行打印2个printf(" ");}for (k = 1; k <= 7 - 2 * i; k++) { //每行打印7-2*i个’*'，譬如第1行打印7-2*1=5个，第2行打印7-2*2=3个printf("*");}printf("\n");}return 0;}

24、题目：有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13…求出这个数列的前20项之和。

分析：请抓住分子与分母的变化规律。
代码：

#include int main(){float a = 2,b = 1,sum = 0,temp; // a为分子，b为分母for (int n = 1; n <= 20; n++) {sum = sum + a / b;temp = a;// 后一项的分子 = 前一项的(分子+分母)a = a + b;// 后一项的分母 = 前一项的分子b = temp;}printf("数列的前20项之和为：%f", sum);return 0;}

25、题目：求1+2!+3!+…+20!的和

分析：此程序只是把累加变成了累乘。
代码：

#include int main(){int a = 1,sum = 0; for (int n = 1; n <= 20; n++) {a = a * n;sum = sum + a;}printf("1+2!+3!+...+20!=%d", sum);return 0;}

26、题目：利用递归方法求5!。

分析：
f(n) = n* (n – 1) * (n – 2) * …* 3* 2*1
f(n) = n * f(n-1)
代码：

#include int f(int num) {if (num >= 1) {return num * f(num - 1);}else {return 1;}}int main(){printf("5!=%d", f(5));return 0;}

27、题目：利用递归函数调用方式，将所输入的5个字符，以相反顺序打印出来。

分析：其实就是你输出5个，它就一直递归调用，到1的时候就先输出最后一个，再回到原来的函数体执行下一行，也就是输出倒数第二个，然后依次返回原函数体，就是说你进去再出来。
代码：

#include void f(int n) {char c;if (n == 1) {c = getchar();putchar(c);}else {c = getchar();f(n - 1);putchar(c);}}int main() {void f(int n);printf("请输入5个字符：");f(5);return 0;}

28、题目：有5个人坐在一起

问第五个人多少岁？他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数，他说比第3个人大2岁。
问第三个人，又说比第2人大两岁。问第2个人，说比第一个人大两岁。最后问第一个人，他说是10岁。请问第五个人多大？
分析：利用递归的方法，递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数，需知道第四人的岁数，依次类推，推到第一人（10岁），再往回推。
代码：

#include int age(int n) {int result;if (n == 1) {result = 10;}else {result = age(n - 1) + 2;}return result;}int main(){printf("第5个人的年龄是：%d", age(5));return 0;}

29、题目：给一个不多于5位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。

分析：把输入的这个整数分解，假如输入一个五位数，那么我们就把这个五位数的万位，千位，百位，十位，个位都求出来，最后输出时先输出个位，就成功实现逆序。
代码：

#include int main(){int a, b, c, d, e, x;printf("请输入不多于5位数的正整数：");scanf("%d", &x);a = x / 10000; //万位b = x % 10000 / 1000; //千位c = x % 1000 / 100; //百位d = x % 100 / 10; //十位e = x % 10; //个位if (a != 0) { //说明是5位数printf("输入的正整数是5位数\n");printf("逆序为：%d%d%d%d%d", e, d, c, b, a);}else if (b != 0) {printf("输入的正整数是4位数\n");printf("逆序为：%d%d%d%d", e, d, c, b);}else if (c != 0) {printf("输入的正整数是3位数\n");printf("逆序为：%d%d%d", e, d, c);}else if (d != 0) {printf("输入的正整数是2位数\n");printf("逆序为：%d%d", e, d);}else if (e != 0) {printf("输入的正整数是1位数\n");printf("逆序为：%d", e);}return 0;}

30、题目：一个5位数，判断它是不是回文数。即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。

分析：根据回文数的定义，将万位，千位，百位，十位，个位都求出来，再个位与万位对比，十位与千位对比。
代码：

#include int main() {int a, b, d, e, x;printf("请输入一个5位数：");scanf_s("%d", &x);a = x / 10000; //万位b = x % 10000 / 1000; //千位d = x % 100 / 10; //十位e = x % 10; //个位if (e == a && d == b) {printf("该数:%d是回文数！", x);}else {printf("该数:%d不是回文数！", x);}return 0;}

31、题目：请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续判断第二个字母。

分析：用情况语句比较好，如果第一个字母一样，则判断用情况语句或if语句判断第二个字母。
monday tuesday wednesday thursday friday saturday sunday
代码：

#include int main() {char c;char j;printf("请输入星期的第一个字符：");c = getchar();getchar();//如果不加这个，导致下面第二次使用getchar时读入的是换行符并不是第二个输入的字符// monday tuesday wednesday thursday friday saturday sundayswitch (c){case 'm':printf("monday\n");break;case 't':printf("请输入第2个字符：\n");j = getchar();if (j == 'u') {printf("tuesday\n");}if (j == 'h') {printf("thursday\n");}break;case 'w':printf("wednesday\n");break;case 'f':printf("friday\n");break;case 's':printf("friday\n");j = getchar();if (j == 'u') {printf("sunday\n");}if (j == 'a') {printf("saturday\n");}break;default:printf("输入有误，请重新再来！");break;}return 0;}

34、题目：练习函数调用

代码：

#include void hello_world(void){printf("Hello, world!\n");}void three_hellos(void){int counter;for (counter = 1; counter <= 3; counter++) {hello_world();//调用此函数}}int main(){three_hellos();//调用此函数return 0;}

36、题目：求100之内的素数

分析：素数是指质数，在大于1的自然数中，除了1和它本身以外不再有其他因数的自然数。
代码：

#include int isPrime(int n) {if (n <= 1) {return 0;}for (int i = 2; i < n; i++) {if (n % i == 0) {return 0;}}return 1;}int main() {int isPrime(int n);for (int i = 2; i <= 100; i++) {if (isPrime(i)) {printf("%d\t", i);}}return 0;}

37、题目：对10个数进行排序

分析：可以利用选择法，即从后9个比较过程中，选择一个最小的与第一个元素交换，下次类推，即用第二个元素与后8个进行比较，并进行交换。
代码：

#include int main() {int a[10],temp;printf("请输入10个数字:\n");for (int i = 0; i < 10; i++) {scanf_s("%d", &a[i]);}for (int i = 0; i < 10; i++) {int min = i; //将第一个数作为最小的数for (int j = i + 1; j < 10; j++) {if (a[min] > a[j]) {min = j;}}temp = a[i];a[i] = a[min];a[min] = temp;}printf("排序后：\n");for (int i = 0; i < 10; i++) {printf("%d\t", a[i]);}return 0;}

38、题目：求一个3*3矩阵对角线元素之和

分析：a[i][i]累加后输出。
代码：

#include int main() {int a[3][3] = { 1,3,4,5,7,9,4,7,1 };int sum = 0;for (int i = 0; i < 3; i++) {sum += a[i][i];}printf("对角线之和：%d", sum);return 0;}

39、题目：有一个已经排好序的数组。现输入一个数，要求按原来的规律将它插入数组中。

分析：首先判断此数是否大于最后一个数，然后再考虑插入中间的数的情况，插入后此元素之后的数，依次后移一个位置。
代码：

#include int main() {int a[11] = { 1,4,6,9,13,16,19,28,40,100 };int length = sizeof(a) / sizeof(int);printf("原来的数组为：");for (int i = 0; i < length; i++) {printf("%-4d", a[i]);}printf("\n");// 插入一个数int b,i,j;printf("请输入插入的一个数：");scanf_s("%d", &b);if (b > a[9]) {a[10] = b;}else {// b插到什么位置// 先移动后插入for ( i = 0; i < length; i++) {if (a[i] < b) {continue; //跳出本次循环，进行下一次循环}else {for ( j = length - 1; j >= i; j--) {a[j + 1] = a[j]; //从后往前，把元素都后移一位，留出要插入的位置}a[j+1] = b; //插入}break;}}printf("之后的数组为：");for (int i = 0; i < length; i++) {printf("%-4d", a[i]);}printf("\n");return 0;}

40、题目：将一个数组逆序输出。

分析：用第一个与最后一个交换。
代码：

#include int main() {int a[5] = { 9,6,5,4,1 };int length = sizeof(a) / sizeof(int);printf("原来的数组为：");for (int i = 0; i < length; i++) {printf("%-4d", a[i]);}printf("\n");// 逆序int temp;for (int i = 0; i < length/2; i++) {temp = a[i];a[i] = a[length - 1 - i];a[length - 1 - i] = temp;}printf("之后的数组为：");for (int i = 0; i < length; i++) {printf("%-4d", a[i]);}return 0;}

41、题目：学习static定义静态变量的用法

分析：静态变量的值，在被调用的时候，每次都在当前变化的基础上，继续变化。通常作为计数器使用！
没加 static 修饰前：

#include void varfunc(){int num = 5;num--;printf("当前num=%d\n", num);}void main(){int i;for (i = 0; i < 3; i++) {varfunc();}}

加 static 修饰后：

#include void varfunc(){static int num = 5; // static修饰num--;printf("当前num=%d\n", num);}void main(){int i;for (i = 0; i < 3; i++) {varfunc();}}

42、题目：学习使用auto局部定义变量的用法

分析：
- 关键字auto用于声明一个变量为自动变量，自动变量也称局部变量。
- 将不在任何类、结构、枚举、联合和函数中定义的变量视为全局变量，而在函数中定义的变量视为局部变量。所有局部变量默认都是auto，一般省略不写。
- auto声明全局变量时，编译出错。auto声明局部变量时，编译正常。
- auto修饰变量，变量的类型默认为整型。
代码：

#include void main() {int i, num;num = 2;for (i = 0; i < 3; i++){printf(" The num equal %d \n", num);num++;{autonum = 1;printf(" The internal block num equal %d \n", num);num++;}}}

43、题目：学习使用extern的用法。

分析：如果需要在一个源文件中引用另外一个源文件中定义的变量，我们只需在引用的文件中将变量加上 extern 关键字的声明即可。
代码：

一个源文件 mytest.c

#include int number = 100000;

另一个源文件 test.c

#include extern int number; //把number放到了一个外部文件进行初始化，通过关键字extern来声明调用这个numbervoid sell(){number--;}void main() {sell();printf(" number = %d \n", number);}

44、题目：变量的作用域。

【一】：全局变量

#include int a = 1;int b = 10;int c;void add() {c = a + b;printf("a = %d\n", a);}void main(){add();printf("c = %d\n", c);}

【二】：就近原则

#include int a = 1;int b = 10;int c;void add() {c = a + b;printf("a = %d\n", a);}void main(){a = 20; add(); // 会选择离的近的上面赋值的 a = 20printf("c = %d\n", c);}

【三】：局部变量

#include int a = 1;int b = 10;int c;void add() {c = a + b;printf("a = %d\n", a);}void main(){int a = 20;add(); //它只能调用上面全局变量的a，不能调用上面局部变量【a = 20】printf("c = %d\n", c);}

46、题目：define宏定义——定义一个变量

分析：特殊变量提出定义。
代码：

#include #define PI 3.1415926int main(){float r = 2;float s = PI * r * r;printf("%f\n", s);}

47、题目：define宏定义——标识符

【一】分析：将CH定义成乘号
代码：

#include #define PI 3.1415926#define CH *int main(){float r = 2;float s = PI CH r CH r;printf("%f\n", s);}

【二】分析：将定义公式这样可以同时使用int与float型的
代码：

#include #define PI 3#define CH *#define s(a,b) a*b*bint main(){float r = 2;int t = 3;printf("s(a,b) = %d\n", s(PI, t));printf("s(a,b) = %f\n", s(PI, r));}

48、题目：#if #ifdef和#ifndef的综合应用。

分析：编译器没有编译该语句，该语句没有生成汇编代码。
【一】#if 类似于if-else
代码：

#include #define MAX#define MAXIMUM(x,y) (x>y)" />:y#define MINIMUM(x,y) (x>y)?y:xint main(){#define A 0#if (A > 1)printf("A > 1");#elif (A == 1)printf("A == 1");#else printf("A < 1");#endifreturn 0;}

【二】#ifdef
分析：#ifdef MAX 表示如果已经定义了MAX宏定义【即往前找是否宏定义了MAX】则执行下面的语句
代码：

#include #define MAX#define MAXIMUM(x,y) (x>y)" />:y#define MINIMUM(x,y) (x>y)?y:xint main(){int a = 10, b = 20;#ifdef MAXprintf("更大的数字是 %d \n", MAXIMUM(a, b));#else printf("更小的数字是 %d \n", MINIMUM(a, b));#endifreturn 0;}

【三】#ifndef
分析：#ifndef MAX 表示如果没有定义了MAX宏定义则执行下面的语句。
代码：

#define MAX#define MAXIMUM(x,y) (x>y)" />:y#define MINIMUM(x,y) (x>y)?y:xint main(){int a = 10, b = 20;#ifndef MINprintf("更大的数字是 %d \n", MAXIMUM(a, b));#else printf("更小的数字是 %d \n", MINIMUM(a, b));#endifreturn 0;}

50、题目：#include 的应用练习

分析：引用另一个c函数
代码：
test.c

#define PI 3.1415926

main.c

#include #include "test.c"int main(){float r = 1.5;float area = PI * r * r;printf("area = %f\n",area);return 0;}

【C语言】机试100题及代码答案（上）

1、题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？（输出前20个月）

2、题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。

3、题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。

4、题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=2 *3 * 3 *5。

5、题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。

6、题目：输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。

7、题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。

8、题目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa…a的值，其中a是一个数字。

9、题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。

10、题目：一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第10次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？

11、题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？

12、题目：企业发放的奖金根据利润提成。

13、题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？

14、题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？

15、题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。

16、题目：用*号输出字母C的图案。

17、题目：输出特殊图案。

18、题目：输出9*9口诀。

19、题目：要求输出国际象棋棋盘。

20、题目：打印楼梯，同时在楼梯上方打印两个笑脸。

21、题目：猴子吃桃问题

22、题目：两个乒乓球队进行比赛，各出三人。

23、题目：打印出如下图案（菱形）

24、题目：有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13…求出这个数列的前20项之和。

25、题目：求1+2!+3!+…+20!的和

26、题目：利用递归方法求5!。

27、题目：利用递归函数调用方式，将所输入的5个字符，以相反顺序打印出来。

28、题目：有5个人坐在一起

29、题目：给一个不多于5位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。

30、题目：一个5位数，判断它是不是回文数。即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。

31、题目：请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续判断第二个字母。

34、题目：练习函数调用

36、题目：求100之内的素数

37、题目：对10个数进行排序

38、题目：求一个3*3矩阵对角线元素之和

39、题目：有一个已经排好序的数组。现输入一个数，要求按原来的规律将它插入数组中。

40、题目：将一个数组逆序输出。

41、题目：学习static定义静态变量的用法

42、题目：学习使用auto局部定义变量的用法

43、题目：学习使用extern的用法。

44、题目：变量的作用域。

46、题目：define宏定义——定义一个变量

47、题目：define宏定义——标识符

48、题目：#if #ifdef和#ifndef的综合应用。

50、题目：#include 的应用练习

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